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A Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs) se destacou no ranking 2024 das universidades da América Latina e do Caribe como a melhor instituição pública estadual de ensino superior da Bahia. O ranking é elaborado pela Quacquarelli Symonds (QS), uma empresa britânica especializada na análise de instituições de ensino superior em todo o mundo. A classificação da QS usa cinco critérios básicos: impacto e produtividade da pesquisa, compromisso docente, empregabilidade, impacto online e internacionalização



A Uefs ocupa a faixa entre a 171-180 posição, seguida da Universidade do Estado da Bahia (Uneb) na faixa entre 201 e 250 posição. No Brasil estão elencadas 97 universidades públicas e privadas, sendo a Universidade de São Paulo (USP) a primeira colocada no ranking geral.



"Avançamos de forma significativa no ranking das universidades latinoamericanas. Este é o resultado de um trabalho coletivo constante, da qualidade dedicada ao ensino, à pesquisa, à extensão e tantas outras ações estruturais e organizacionais que levarão a Uefs às melhores posições", comemora a reitora Amali Mussi.

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Mais de 3 mil pessoas se candidataram para uma das 80 vagas do Processo Seletivo Simplificado para professor temporário da Educação Municipal via Regime Especial de Direito Administrativo (REDA). A aplicação das provas acontece neste domingo (17), das 8h às 12h, na Unex (antiga FTC) e na Faculdade Anísio Teixeira (anexo 4).



A lista com o nome dos participantes e os locais da prova estão disponíveis no site da MS Concursos (https://concursos.msconc.com.br/informacoes/92/). O cartão de convocação também estará disponível no site da empresa organizadora do certame.



Os candidatos devem chegar ao local com uma hora de antecedência, portando documento de identidade original, caneta esferográfica transparente de cor azul ou preta e cartão de convocação. Os portões serão abertos às 7h.



A contratação terá duração de dois anos, contados da data de sua homologação, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período. O salário inicial dos professores, que vão atuar em turmas da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais, é de R$ 2283,29 mais gratificações. A carga horária é de 20 horas semanais.



*SECOM/PMFS

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Ícone de resistência e protagonista de lutas que fortaleceram movimentos sociais Ivannide Rodrigues Santa Bárbara foi a grande homenageada da noite desta terça-feira (12). Numa cerimônia que reuniu familiares, amigos, autoridades diversas e militantes, sobretudo, do movimento negro, a Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs) concedeu o título de Doutora Honoris Causa à personalidade por sua atuação dentro e fora da Instituição.



Esta é a quarta vez que a Uefs outorga o título de Doutor(a) Honoris Causa, o primeiro a ser concedido a uma mulher e o primeiro a ser entregue a uma pessoa da raça negra. A honraria é concedida por universidades a cidadãos que já são respeitados pela sociedade, devido ao trabalho que desenvolvem, mas nem sempre têm graduação ou especialização. Justamente por este motivo, o termo que dá nome ao título significa ''por causa de honra'' em latim.



Num discurso emocionado, a recém doutora afirmou que receber o título é mais do que importante, é transcendental. “Significa que os nossos e nossas predecessoras e predecessores terão referência positiva negra. Ele não fala só de mim ele fala através de mim por todas e todos nós guerreiros e guerreiras das diversas lutas. Demos as mãos pra modificar a cara desse país. Estou muito feliz em receber essa homenagem da Uefs, aqui dentro dela eu encontrei estímulo de grandes nomes, grandes personalidades, grandes pensadores, orientadores, professores que me estimularam e não me deixaram sair da luta”, lembrou Ivannide Santa Bárbara.



Para o secretário estadual de Justiça e Direitos Humanos, Felipe Freitas, que representou o governador Jerônimo Rodrigues no evento, ''essa não é só uma homenagem a Ivannide, mas uma grande aula pública de cidadania pra toda a cidade de Feira de Santana, porque é o reconhecimento de uma trajetória comprometida com a luta por direitos humanos, com a luta contra o racismo, com a luta por liberdade e é também uma grande convocação a todos nós, para que a gente se engaje cada vez mais nessas causas que são tão nobres e reconheça os saberes populares. Que ela seja a primeira de muitas outras mulheres negras a serem reconhecidas por essa universidade das mais diferentes formas''.



A homenagem de Ivannide Santa Bárbara foi aprovada pelo Conselho Universitário (Consu), após proposição do Departamento de Ciências Humanas e Filosofia, em conjunto com o Neabi/Uefs, Movimento Negro Unificado (MNU) e NENNUEFS. Ivannide Rodrigues Santa Bárbara



Mulher de uma fé admirável, já experimentou vivências em algumas religiões como espírita, messiânica, católica e candomblé, sendo esta última ainda muito forte em sua vida. Ivannide nasceu em Feira de Santana e ainda muito jovem foi reconhecida como uma mulher ''à frente do seu tempo'', por encabeçar lutas e ensinamentos contra o machismo e a intolerância religiosa. No bairro Rua Nova, onde morou, conheceu de perto as dores de muitas mulheres e de uma população socialmente vulnerável. A partir disso foi se fortalecendo enquanto liderança popular.



Ivannide Santa Bárbara colaborou historicamente para a construção e fortalecimento dos movimentos sociais em Feira de Santana e, enquanto militante do Movimento Negro Unificado e da Frente Negra Feirense (FRENEFE), atuou de forma expressiva na implantação da Política de Ações Afirmativas da Uefs. A homenageada também é reconhecida como uma relevante difusora da cultura negra.



Se destaca ainda como militante e organizadora de movimentos como o de Mulheres Negras, Organização de Mulheres em Defesa da Cidadania (MONDEC), Movimento Negro Unificado (MNU) e Núcleo de Estudantes Negras e Negros da Uefs (NENNUEFS).



*UEFS.BR

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A secretária de Educação Anaci Paim recebeu, nesta terça-feira (12), representantes da Associação de Mães e Pais de Autistas (Ampa). O grupo de mães apresentou as necessidades dos estudantes autistas matriculados na Educação Municipal.



“Há uma demanda crescente na Educação Especial e estamos adotando as medidas necessárias para garantir o acesso e a permanência destes estudantes nas escolas, como por exemplo: ampliação do número de estagiários, contratação de cuidadores, formação continuada de auxiliares, cuidadores e professores de salas de recursos multifuncionais e aquisição de materiais didáticos específicos”, explica a secretária de Educação Anaci Paim.



Ainda de acordo com a secretária, “o diálogo é importante para estreitar ainda mais os laços com as famílias e buscar as melhores condições para os estudantes.”



Também estiveram presentes na reunião Isabella Carvalho diretora do Centro Municipal de Educação Inclusiva Colbert Martins da Silva e a vice-diretora Luciana Rios, a chefe do Departamento de Ensino da Seduc Marta da Graça Lima, a presidente da Ampa/FSA Natália Santos, a vice-presidente Elma Meirelles e a conselheira fiscal Ana Rodrigues e o vereador Jhonatas Monteiro.



*SECOM/PMFS

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Após um dos docentes do curso de ciências biológicas da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) ter sido acusado de assédio sexual, a instuição emitiu uma nota destacando que as devidas providências par o caso já está sendo tomadas. Em nota, foi informado que desde que teve conhecimento desta e de outras denúncias, a Uefs cumpriu o seu papel de determinar a apuração imediata dos fatos, sendo esta atitude contínua".



A nota também salienta que uma comissão de sindicância já foi designada para o caso, aguardando apenas a publicação desta no Diário Oficial do Estado da Bahia (DOE). 



Confira a nota completa:



A administração central da Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs), sempre atenta e submetida ao que conduz a legalidade e a transparência, vem a público informar que todas as denúncias de qualquer natureza que são oficializadas e registradas nos colegiados, departamentos, Ouvidoria e demais setores desta instituição são encaminhadas para o Núcleo de Assessoria da Reitoria (NARE) para que assim sejam iniciados os trâmites de registro e apuração, bem como outras medidas essenciais para o prosseguimento ou arquivamento da demanda.



No que tange a denúncia de assédio contra docente do Departamento de Ciências Biológicas da UEFS (DCBIO), a reitoria informa que a comissão de sindicância já foi designada, aguardando apenas a publicação desta no Diário Oficial do Estado da Bahia (DOE), exigência legal que a universidade tem o dever de cumprir. Porém, paralelamente ao que rege a lei, a gestão está em constante escuta, diálogo e acolhimento de estudantes e suas representações, professores, diretores de departamentos, colegiados, servidores e sindicatos, pois entende serem estes movimentos essenciais de uma gestão que prioriza as pessoas. Desde que teve conhecimento desta e de outras denúncias, a Uefs cumpriu o seu papel de determinar a apuração imediata dos fatos, sendo esta atitude contínua.



É importante elucidar que a sindicância é um inquérito administrativo, que precede ao processo administrativo disciplinar, de natureza cautelar enquanto apura-se irregularidades eventualmente existentes. Diante dos fatos apurados, constatada pela comissão de sindicância a necessidade, instaura-se um Processo Administrativo Disciplinar (PAD), para que se amplie a possibilidade de produção de provas, bem como o contraditório e a ampla defesa das partes. Também é válido destacar que as esferas administrativa, cível e penal são independentes entre si, o que não impede que as denúncias também sejam apreciadas pelo poder judiciário.



A administração central ainda ressalta a importância da formalização de denúncias de qualquer natureza aos colegiados, departamentos, Ouvidoria e demais setores, para que se possa apurar com a máxima celeridade todo tipo de violências e ilicitudes que podem ocorrer na universidade.



A construção de um ambiente acadêmico que respeite e fomente as igualdades e também as diversidades é uma prioridade desta gestão. Todos os mecanismos legais e administrativos serão utilizados para combater e eliminar a violência, os preconceitos e o ódio dentro e fora da universidade.

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O SENAI Bahia está com inscrições abertas para 288 vagas de cursos gratuitos de Aprendizagem Industrial Básica. O curso é direcionado para jovens entre 14 e 21 anos, que estejam cursando a partir de 9º anos do ensino fundamental ou que já tenham concluído o ensino médio.



As inscrições devem ser feitas através do site do SENAI. Dentre os cursos ofertados estão de Assistente Administrativo, Assistente de Produção, Operador de Processo de Transformação de Borracha, Eletricista Industrial, Eletricista de Manutenção Industrial e Inspetor de Análise da Qualidade.



Vale ressaltar que cada candidato só pode inscrever para um curso. Para além de Salvador, formações são oferecidas nas cidades de Alagoinhas, Camaçari, Feira de Santana, Lauro de Freitas, Simões Filho e Vitória da Conquista.



Os cursos serão oferecidos nos municípios de Salvador (Unidade SENAI CIMATEC), Alagoinhas, Camaçari, Feira de Santana, Lauro de Freitas, Simões Filho e Vitória da Conquista.



*iBahia

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O Ministério da Educação publicou, nesta segunda-feira (11), uma&nbsp;<a href="https://in.gov.br/en/web/dou/-/portaria-n-42-de-5-de-setembro-de-2023-508627702" target="_blank" rel="noreferrer noopener">portaria</a>&nbsp;no&nbsp;Diário Oficial&nbsp;que libera R$ 95.226.251,05 para novas matrículas em turmas de educação infantil, em 221 municípios. O recurso do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) é destinado às creches e escolas públicas, ou instituições sem fins lucrativos conveniadas com o poder público.<img src="https://agenciabrasil.ebc.com.br/ebc.png?id=1554333&amp;o=node"><img src="https://agenciabrasil.ebc.com.br/ebc.gif?id=1554333&amp;o=node">



Segundo o Censo Escolar 2022, existem 74,4 mil creches, em todo o país, das quais 66,4% são da rede pública e 33,6%, da rede privada. Dessas, mais da metade, possuem convênio com a rede pública de educação infantil.



De acordo com a Secretaria de Educação Básica, os recursos viabilizarão 19.756 novas vagas, sendo 6.727 em creches de período parcial e 4.431 em creches de período integral. Outras 7.447 vagas serão destinadas a vagas pré-escolares em período parcial e 1.151, em período integral.



Os municípios beneficiados são os que realizaram o cadastro das novas vagas conforme prevê a Lei 12.722/2012, que estabelece as regras para o apoio financeiro da União com o objetivo de ampliar a oferta de educação infantil. Receberão recursos municípios nos estados do Acre, Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Minas Gerais, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rondônia, Roraima, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Sergipe e São Paulo.



Os valores descritos no documento serão repassados às secretarias municipais diretamente na conta-corrente cadastrada no <a rel="noreferrer noopener" href="https://simec.mec.gov.br/login.php" target="_blank">Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle</a> (Sismec). E, até 30 de junho de 2024, os municípios terão que apresentar a prestação de contas ao Conselho do Fundeb, por meio do <a rel="noreferrer noopener" href="https://www.gov.br/fnde/pt-br/assuntos/sistemas/sigpc-contas-online" target="_blank">Sistema de Gestão de Prestação de Contas</a> (SiGPC).



*Agência Brasil

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A CAPES divulgou nesta segunda-feira, 4 de setembro, o&nbsp;<a href="https://www.gov.br/capes/pt-br/centrais-de-conteudo/resultados-dos-editais/04092023_EDITAL132023SITE.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">resultado final</a>&nbsp;do&nbsp;<a href="https://www.gov.br/capes/pt-br/centrais-de-conteudo/editais/24052023_Edital_1982772_SEI_CAPES___1981022___Edital_13.2023.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Edital nº 13/2023</a>, o primeiro do Programa de Apoio para Eventos no País para a Educação Básica (<a href="https://www.gov.br/capes/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas/educacao-basica/programa-de-apoio-a-eventos-no-pais-para-a-educacao-basica-paep-eb">PAEP-EB</a>). O documento traz a relação de todos os concorrentes, com destaque para os 26 que serão apoiados, bem como os montantes individuais a serem investidos. O valor global chega a R$2,3 milhões.



Os eventos são presenciais ou semipresenciais, têm curta duração e abrangência regional, nacional ou internacional. Também são divididos em pequenos, médios e grandes, com as diferenças estabelecidas nos tamanhos de público e de repasse da Fundação. Todos deverão ocorrer entre 1º de outubro deste ano e 30 de junho de 2024.



Participaram do edital instituições de ensino superior públicas ou privadas sem fins lucrativos, secretarias de Educação, escolas de governo, fóruns de formação de professores, de reitores ou pró-reitores, entidades representativas de gestores estaduais e municipais de Educação, de pesquisa científica ou tecnológica, e associações ou sociedades científicas e tecnológicas. Todos devem ter vinculação com programas ou cursos de formação inicial ou continuada de professores da educação básica.



Sobre o Programa O <a href="https://www.gov.br/capes/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas/educacao-basica/programa-de-apoio-a-eventos-no-pais-para-a-educacao-basica-paep-eb">PAEP-EB</a> apoia a divulgação da produção científica e tecnológica, além de fortalecer a cooperação científico-acadêmica e a integração entre professores, pesquisadores e estudantes da educação básica. O Programa atende a eventos de curta duração relevantes para a pós-graduação que ocorram no Brasil, com abrangência nacional ou internacional.



*Gov.br

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O Ministério da Educação (MEC) informou hoje (8) que encaminhará o projeto de Lei do novo Plano Nacional de Educação (PNE) 2024-2034, no primeiro semestre do próximo ano. Apesar de a legislação em vigor determinar que a proposta seja encaminhada ao Congresso Nacional em junho, a pasta disse não considerar que o trâmite está em atraso e que a intenção é debater as novas metas com a sociedade, nas conferências municipais, que começam em outubro, conferências estaduais e na conferência nacional de educação, que acontecem na sequência.



O MEC disse reconhecer que o cenário é desafiador e que está trabalhando ao longo dos últimos meses em políticas voltadas à educação básica e superior em vários eixos. Para tanto foi constituído um grupo de trabalho (GT), com caráter consultivo e propositivo, para avançar nas discussões sobre as estratégias e diretrizes do PNE, decênio 2024-2034.



“No momento, os membros do GT sistematizam os macro problemas apontados para o estabelecimento de novas metas e estratégias. O documento produzido pelo GT será discutido nas conferências municipais, que começam em outubro, conferências estaduais e na conferência nacional de educação, que acontecem na sequência, para subsídio à elaboração da minuta de Projeto de Lei, contendo diagnóstico, diretrizes, objetivo, metas e estratégias para o Plano Nacional de Educação do próximo decênio”, informou o MEC por meio de nota.



A proposta que está sendo desenhada a partir do debate e articulação entre as secretarias do MEC e entidades como o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), o Fórum Nacional de Educação (FNE), o Conselho Nacional de Educação (CNE), o Fórum dos Conselhos Estaduais de Educação (Foncede), o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a Câmara dos Deputados e o Senado.



O PNE atual traz 20 metas para gestores públicos, da educação infantil ao ensino superior. No total, são 56 indicadores passíveis de mensuração e que não possuem valor de referência.







Ações do MEC



O MEC reconhece o cenário desafiador e vem trabalhando ao longo dos últimos meses em políticas voltadas à educação básica e superior em vários eixos.&nbsp;Na educação básica, foi lançado o programa Escolas em Tempo Integral, com um orçamento inicial de R$ 4 bilhões, para que estados e municípios ampliem as matrículas de tempo integral em suas redes. O programa prioriza secretarias com menor expansão, auxiliando-as financeiramente para este primeiro passo.



O ministério também quer ampliar as vagas em creche e pré-escola. O programa Pacto Nacional pela Retomada de Obras da Educação Básica vai retomar quase 3,6 mil obras paradas em escolas de todo o Brasil, das quais mais de 1.200 são creches e pré-escolas. O total de investimentos é R$ 4 bilhões até 2026.<img src="https://ads.stickyadstv.com/user-matching?id=2545&amp;_fw_gdpr=0&amp;_fw_gdpr_consent=">



Outra meta do governo, por meio do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, é subsidiar ações concretas dos estados, municípios e Distrito Federal, para a promoção da alfabetização de todas as crianças do país. Para isso, o investimento será de cerca de R$ 1 bilhão, em 2023, e mais R$ 2 bilhões durante os próximos três anos. A expectativa é beneficiar 4 milhões de estudantes de 4 e 5 anos de idade, em 80 mil escolas públicas que ofertam pré-escola; 4,5 milhões de 6 e 7 anos de idade, em 98 mil escolas públicas de anos iniciais; e 7,3 milhões de 8 a 10 anos de idade, em 98 mil escolas públicas de anos iniciais.



Há ainda o Programa de Apoio à Manutenção da Educação Infantil em 2023, que transfere recursos com o objetivo de garantir a expansão da oferta e regular o funcionamento das novas matrículas. Neste ano, foram investidos R$ 53.954.754,36 para novas turmas, beneficiando 10.636 novas matrículas na educação infantil, e R$ 28.118.471,34 em novos estabelecimentos, beneficiando 5.495 novas vagas na educação infantil. A educação infantil está inclusa e contemplada também no Programa Escola Em Tempo Integral.



*Bahia.ba

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Em um esforço contínuo para conscientizar sobre a prevenção do suicídio e promover a importância da saúde mental, o mês de setembro traz o evento "Setembro Amarelo" em todo o mundo. Diante do conteúdo discutido no mês, o Centro Universitário de Excelência - Unex, em Feira de Santana, promove uma roda de conversa de grande relevância a ocorrer no dia 14 de setembro, a partir das 19h, no auditório da instituição. O encontro acontece de forma gratuita e com inscrições através do link https://unif.tc/SetembroAmarelo .



O evento intitulado "Peça Ajuda! Seja Ajuda! Escolha a Vida!" visa trazer à tona discussões cruciais sobre a saúde emocional, autocuidado, preservação da saúde mental e emocional e a importância de buscar apoio em momentos de dificuldade emocional. A iniciativa é um esforço conjunto de profissionais de saúde mental e da comunidade acadêmica.



Destacando a importância do evento, a roda de conversa contará com a participação de renomadas profissionais da área da saúde mental. A psicóloga Maria Rosália Correia, juntamente com as psiquiatras e também professoras da Unex, Camille Batista e Maria Izabel Cavalcanti. Cada uma trará o seu conhecimento e experiências para abordar questões relacionadas à saúde mental, além de fornecer orientações sobre como reconhecer os sinais de alerta e compartilhar estratégias eficazes de prevenção do suicídio.



Organizadora e coordenadora do Núcleo de Apoio Psicopedagógico do curso de Medicina da Unex, a professora Maria Rosália diz que o momento será muito importante para todos que participarem. “Esta é uma temática que ainda é pouco discutida. Algumas pessoas evitam falar do assunto e muitos não procuram ajuda por puro preconceito, além de imaginar o que as outras pessoas vão pensar a esse respeito. O Setembro Amarelo é um mês todo dedicado para a discussão e valorização à vida e estamos sempre à disposição para ajudar a todos que precisarem”, diz a psicóloga.



A conscientização sobre a saúde mental é fundamental, especialmente em tempos em que o estresse, a ansiedade e as pressões da vida cotidiana podem afetar profundamente a qualidade de vida das pessoas. Recentemente a Bahia foi citada no Anuário Brasileiro de Segurança Pública como o estado brasileiro que registrou o maior variação na taxa de mortes por suicídio do Brasil entre 2021 e 2022. O Setembro Amarelo oferece uma boa oportunidade para que a sociedade possa conhecer, refletir e se unir à luta contra o estigma em torno das questões de saúde mental e promova a empatia, a compreensão e o apoio a indivíduos que enfrentam desafios emocionais.

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Mais uma grande obra será entregue para a comunidade nos próximos dias. A Escola Municipal Professor Germiniano Costa, no bairro Sítio Novo, está com a reconstrução em fase final.



A unidade, mais moderna e com espaço qualificado para o ensino, possui 574m² de área construída. Com dez salas de aula amplas, a escola vai atender 625 estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA) equivalentes. Um ganho significativo para os alunos da região que antes tinham apenas sete salas à disposição.



O novo prédio tem segundo pavimento com rampa de acessibilidade, auditório, sala de recursos, biblioteca, cantina, cozinha, refeitório e área administrativa - secretaria, sala de professores e diretoria com banheiros privativos. Além de pátio coberto, palco e módulo de sanitários - incluindo para Pessoas com Deficiência.



*SECOM/PMFS

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O governador Jerônimo Rodrigues (PT) publicou nesta quarta-feira (6) a lei que proíbe as escolas particulares de cobrar uma taxa para aplicação da segunda chamada de provas aos estudantes que justificarem ausência por motivo de saúde, caso fortuito ou força maior. A nova regulamentação de nº 14.622, foi publicada no Diário Oficial do Estado (DOE), com o aval do secretário da Casa Civil, Afonso Florence.



Deste modo, segundo a lei, as instituições de ensino não poderão impedir o aluno de realizar provas, testes, exames ou outras formas de avaliação, por falta de pagamento prévio, sendo específico para esta demanda ou relativo às mensalidades em geral.



O descumprimento obriga o “infrator a ressarcir em dobro e correções monetárias ao estudante, o valor cobrado abusivamente”.



A nova legislação é fruto do projeto de lei do deputado estadual Tiago Correia (PSDB), membro do bloco de oposição da Assembleia Legislativa da Bahia (Alba).



*Bahia.ba

Educação

Uefs é melhor estadual baiana no ranking das universidades latinoamericanas

Mais de 3 mil pessoas se candidataram ao Reda para professor; confira os locais da prova

Uefs concede título de Doutora Honoris Causa à liderança negra

Secretária de Educação recebe representantes da Associação de Mães e Pais de Autistas

UEFS emite nota sobre caso de professor suspeito de assédio sexual

SENAI abre inscrições para 288 vagas para cursos gratuitos de formação profissional

Governo libera mais de R$ 95 milhões para educação nos municípios

CAPES investe R$ 2 milhões em eventos de educação básica

Plano Nacional de Educação será encaminhado ao Congresso em 2024

Setembro Amarelo é tema de roda de conversa na Unex

Obra da Escola Municipal Prof. Germiniano Costa, no Sítio Novo, em fase final

Governo baiano proíbe cobrança para aplicação de segunda chamada de provas em escolas